Tungkol Sa Wikang Esperanto

Saang mga bansa sinasalita ang wikang Esperanto?

Ang Esperanto ay hindi isang opisyal na kinikilalang wika sa anumang bansa. Tinatayang humigit – kumulang na 2 milyong mga tao sa buong mundo ang maaaring magsalita ng Esperanto, kaya sinasalita ito sa maraming mga bansa sa buong mundo. Ito ay pinakalawak na sinasalita sa mga bansa tulad ng Alemanya, Japan, Poland, Brazil, at China.

Ano ang kasaysayan ng wikang Esperanto?

Ang Esperanto ay isang itinayo na internasyonal na wika na nilikha noong huling bahagi ng ika-19 na siglo ng Polish ophthalmologist na si L. L. Zamenhof. Ang kanyang layunin ay upang magdisenyo ng isang wika na magiging isang malawak na ginagamit na tulay sa pagitan ng mga kultura, wika at nasyonalidad. Pinili niya ang isang simpleng wika sa wika, na pinaniniwalaan niyang mas madaling matuto kaysa sa umiiral na mga wika.
Inilathala ni Zamenhof ang unang aklat tungkol sa kanyang wika, “Unua Libro” (“unang aklat”), noong Hulyo 26, 1887 sa ilalim ng pangalang Dr. Esperanto (na nangangahulugang “isang umaasa”). Mabilis na kumalat ang Esperanto at sa pagsisimula ng siglo ito ay naging isang kilusang internasyonal. Sa oras na ito, maraming seryoso at natutunan na mga gawa ang nakasulat sa wika. Ang unang internasyonal na Kongreso ay ginanap sa Pransiya noong 1905.
Noong 1908, itinatag ang Universal Esperanto Association (UEA) na may layuning itaguyod ang wika at paunlarin ang internasyonal na pag-unawa. Noong unang bahagi ng ika-20 siglo, maraming bansa ang nagpatibay sa Esperanto bilang kanilang opisyal na katulong na wika at maraming mga bagong lipunan ang nabuo sa buong mundo.
Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay nagdulot ng isang pilay sa pag-unlad ng Esperanto, ngunit hindi ito namatay. Noong 1954, pinagtibay ng UEA ang deklarasyon ng Boulogne, na naglalahad ng mga pangunahing prinsipyo at layunin ng Esperanto. Sinundan ito ng pag-aampon ng deklarasyon ng Mga Karapatan ng Esperanto noong 1961.
Sa ngayon, ang Esperanto ay sinasalita ng ilang libong tao sa buong mundo, pangunahin bilang isang libangan, bagaman ang ilang mga organisasyon ay nagtataguyod pa rin ng paggamit nito bilang isang praktikal na internasyonal na wika.

Sino ang nangungunang 5 tao na nag-ambag ng higit sa wikang Esperanto?

1. Ludoviko Zamenhof-tagalikha ng wikang Esperanto.
2. William Auld-makata at may-akda ng Scottish na kapansin-pansin na sumulat ng klasikong tula na “adiaŭ” sa Esperanto, pati na rin ang maraming iba pang mga gawa sa wika.
3. Humphrey Tonkin – Amerikanong propesor at dating pangulo ng Universal Esperanto Association na nagsulat ng higit sa isang dosenang mga libro sa Esperanto.
4. L. L. Zamenhof – anak ni Ludoviko Zamenhof at tagapaglathala ng Fundamento de Esperanto, ang unang opisyal na gramatika at diksyunaryo ng Esperanto.
5. Probal Dasgupta – Indian na may-akda, editor at tagapagsalin na sumulat ng pangwakas na aklat tungkol sa gramatika ng Esperanto, “ang bagong Simplified Grammar ng Esperanto”. Siya rin ang sinasabing nag-revive ng wika sa India.

Paano ang istraktura ng wikang Esperanto?

Esperanto ay isang constructed wika, ibig sabihin ito ay sadyang dinisenyo upang maging regular, lohikal, at madaling upang matuto. Ito ay isang agglutinative na wika na nangangahulugang ang mga bagong salita ay nabuo sa pamamagitan ng pagsasama ng mga ugat at affixes, na ginagawang mas madaling matuto ang wika kaysa sa mga natural na wika. Ang pangunahing pagkakasunud-sunod ng salita nito ay sumusunod sa parehong pattern ng karamihan sa mga wikang Europeo: subject-verb-object (svo). Ang gramatika ay napaka-simple dahil walang tiyak o walang tiyak na artikulo at walang pagkakaiba ng kasarian sa mga pangngalan. Wala ring mga iregularidad, nangangahulugang sa sandaling malaman mo ang mga patakaran, maaari mong ilapat ang mga ito sa anumang salita.

Paano matutunan ang wikang Esperanto sa pinaka tamang paraan?

1. Magsimula sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga pangunahing kaalaman sa wikang Esperanto. Alamin ang mga pangunahing kaalaman sa grammar, bokabularyo, at pagbigkas. Maraming mga libreng mapagkukunan sa online, tulad ng Duolingo, Lernu, at La Lingvo Internacia.
2. Magsanay gamit ang wika. Magsalita sa Esperanto kasama ang mga katutubong nagsasalita o sa isang online na komunidad ng Esperanto. Kung maaari, dumalo sa mga kaganapan at pagawaan ng Esperanto. Tutulungan ka nitong malaman ang wika sa isang mas natural na paraan at makakuha ng puna mula sa mga may karanasan na nagsasalita.
3. Magbasa ng mga libro at manood ng mga pelikula sa Esperanto. Tutulungan ka nitong mapaunlad ang iyong pag-unawa sa wika at matulungan kang mabuo ang iyong bokabularyo.
4. Maghanap ng kasosyo sa pag-uusap o kumuha ng kurso sa Esperanto. Ang pagkakaroon ng isang tao upang magsanay ng wika nang regular ay isang mahusay na paraan upang malaman.
5. Gamitin ang wika hangga ‘ t maaari. Ang pinakamahusay na paraan upang maging matatas sa anumang wika ay ang paggamit nito hangga ‘ t maaari. Nakikipag-chat ka man sa mga kaibigan o nagsusulat ng mga email, gumamit ng mas maraming Esperanto hangga ‘ t maaari.


Yayımlandı

kategorisi

yazarı:

Etiketler:

Yorumlar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir