Kategori: မြန်မာ

တာ(အက္ခရာ)ဆိုသည်မှာရုရှားနိုင်ငံအနောက်မြောက်ပိုင်းရှိလူတစ်သန်းကျော်ကပြောဆိုသောတာ(အက္ခရာ)ဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားသည်လတ်တလောတွင်တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုခြင်းကိုရရှိထားပြီးဖြစ်သော်လည်းဘာသာစကား၏တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုဝန်ဆောင်မှုများအတွက်သိသာထင်ရှားသောတောင်းဆိုမှုများရှိနေဆဲဖြစ်ပါသည်။ ဤဆောင်းပါး၌မြန်မာဝီကီပီးဒီးယားမှဘာသာပြန်ဆိုခြင်း၏အရေးပါပုံကိုလေ့လာပြီးဤလုပ်ငန်းစဉ်နှင့်ဆက်စပ်နေသောစိန်ခေါ်မှုများကိုဆွေးနွေးပါမည်။ ယန်းဘာသာစကားသည်ရုရှားတွင်သာမကမွန်ဂိုလီးယား၊တရုတ်၊ကာဇက်စတန်ကဲ့သို့သောနိုင်ငံများတွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။ ဤသည္မွာႏိုင္ငံတကာမွဘာသာျပန္ဝန္ေဆာင္မႈမ်ားအျပင္ႏိုင္ငံတကာမွဘာသာျပန္ဝန္ေဆာင္မႈမ်ားကိုလည္းလိုအပ္သည္ဟုဆိုလိုပါသည္။ ဘာသာပြန်ခြင်း၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာဌာနေတိုင်းရင်းသားလူမှုအသိုက်အဝန်းများနှင့်အခြားပါဝင်ပတ်သက်သူများအကြားဆက်သွယ်မှုလွယ်ကူချောမွေ့စေရန်အတွက်ဘာသာစကားကွာဟချက်များကိုပေါင်းကူးပေးရန်ဖြစ်သည်။ ဘာသာပြန်ရာတွင်ဥပဒေဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများ၊သံတမန်ဆိုင်ရာသဘောတူညီချက်များ၊ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများ၊မီဒီယာနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်အခြားစာရွက်စာတမ်းများလိုအပ်သည်။ ကသို့ဘာသာပြန်ဆိုမှကြွလာသောအခါ,သတိဖြစ်အချို့သောအရေးကြီးသောစိန်ခေါ်မှုများရှိပါတယ်. ပထမ,အသံထွက်၏ပြဿနာရှိပါတယ်. ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဘာသာပြန်သူများသည်ဒေသအလိုက်ကွဲပြားမှုများကိုတိကျသေချာစွာသိရှိနိုင်ရန်အတွက်အရေးကြီးပါသည်။ နောက်ထပ်စိန်ခေါ်မှုစကားလုံးများစွာသူတို့အသုံးပြုထားတဲ့အတွက်အခြေအနေပေါ်မူတည်.အဓိပ္ပါယ်မျိုးစုံရှိသည်သောအချက်ဖြစ်ပါသည်. ဘာသာပြန်သူများသည်စကားလုံးသို့မဟုတ်စကားစု၏မှန်ကန်သောအဓိပ္ပာယ်ကိုဆုံးဖြတ်ရန်ခက်ခဲစေပြီးတိကျမှုကိုပို၍ပင်မရှိမဖြစ်လိုအပ်စေသည်။ သို့ဘာသာပြန်ခြင်းနှင့်ဆက်စပ်သောစိန်ခေါ်မှုများရှိနေသော်လည်း,ဤလုပ်ငန်းစဉ်၏အရေးပါမှုကိုအသိအမှတ်မပြုရန်အရေးကြီးပါသည်က. အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများသည်မြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရန်ခက်ခဲပြီးအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရန်ခက်ခဲသည်။ အထူးသဖြင့်မကြာခဏခွဲခြားဆက်ဆံခြင်းခံနေရသောဌာနေတိုင်းရင်းသားအသိုင်းအဝိုင်းများအကြားတွင်အမျိုးသားပြန်လည်သင့်မြတ်ရေးဆွေးနွေးမှုနှင့်ဆက်သွယ်မှုကိုထိန်းသိမ်းရန်အတွက်အရည်အသွေးရှိသောဘာသာပြန်ဆိုမှုများသည်အရေးကြီးပါသည်။

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာကယန်းဘာသာစကားပြောပြီလဲ? ယန်းဘာသာစကားရုရှားမှာပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,တရုတ်နိုင်ငံ,နှင့်မွန်ဂိုလီးယား. အက္ခရာ၏သမိုင်းကဘာလဲ? ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ-ကာဂျစ္စတန်နိုင်ငံ အဓိကအားဖြင့်နယူတန်မြစ်ရေနုတ်မြောင်းဝှမ်းနှင့်၎င်း၏မြစ်လက်တက်များတွင်ရုရှားနိုင်ငံ၏ဆင်းရဲသောသမ္မတနိုင်ငံရှိအကြမ်းအားဖြင့်လူ 500,000 ဖြင့်ပြောဆိုထားသည်။ ဝစ်(ခ်)ဘာသာစကားသည် 14 ရာစုနှစ်အလယ်ပိုင်းတွင်ပထမဆုံးမှတ်တမ်းတင်ထားသောစာပေကိုပြန်ဖြန့်ကျက်ထားသောကြွယ်ဝသောစာပေသမိုင်းရှိသည်။ ထိုစာပေသည်အရှေ့အလယ်ပိုင်းနှင့်အလယ်အာရှမှဆန်လုံးညိုကဗျာဆရာများရေးသားခြင်းနှင့်နယ်ချဲ့ရုရှားမှစာရေးဆရာများရေးသားခြင်းတို့မှအကြီးအကျယ်လွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ ရှီးထင်ချိတ်တွင်ပထမဆုံးရေးသားသောကျမ်းများမှာဘာသာရေးကျမ်းများဖြစ်သည်။ကွီဗက်ကျမ်းနှင့်ရှီးထင်ချိတ်ကျမ်းနှင့်ရှီးထင်ချိတ်ကျမ်းတို့၏ဒဏ္ဍာရီများအပါအဝင်ဖြစ်သည်။ဝေ့၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ပထမဦးဆုံးမူရင်းအကျင့်ကိုကျင့်နှောင်းပိုင်း 19 ရာစုအတွင်းထင်ရှား,ကဗျာနှင့်အတူ,တိုတောင်းသောပုံပြင်များ,နှင့်ဝတ္ထုဝေ့လူမျိုး၏နေ့စဉ်ဘဝပြန်လည်. နယ်ချဲ့ဆန့်ကျင်ရေးရုန်းကန်မှု၊ရိုးရာယဉ်ကျေးမှုအရေး၊ဒေသထဲကအဖိနှိပ်ခံလူမျိုးတွေရဲ့အကျပ်အတည်းစတဲ့သူတို့ရဲ့လက်ရာတွေထဲမှာပိုကြီးတဲ့အကြောင်းအရာတွေကိုရှာဖွေစမ်းသပ်မှုစလုပ်ခဲ့တယ်။ 1920 နှင့် 1930 ခုနှစ်,ဝစ်ခ်ဘာသာစကားကိုစာပေပြန်လည်အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကြုံတွေ့ခံစား,ထိုကဲ့သို့သောကလေးငယ်,ခန္ဓာဗေဒတိုကျရိုကျ,ဂိုဒေါင်တိုက်ရိုကျ,နှင့်အင်ဗင်ယူဇနာအဖြစ်စာရေးဆရာများကဦးဆောင်. ဤကာလအတွင်းယေးကေး၌ထုတ်ဝေသောစာအုပ်အရေအတွက်တွင်ပေါက်ကွဲမှုဖြစ်ခဲ့ပြီးအစိုးရနှင့်အုပ်ချုပ်ရေးဆိုင်ရာစာရွက်စာတမ်းများတွင်ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုများမြင့်တက်လာခဲ့သည်။စာပေနှင့်မဂ္ဂဇင်းအသစ်များစွာကိုလည်းထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ရုရှားနိုင်ငံ၏ပြင်ပတွင်ဘာသာစကားလေ့လာရန်စိတ်ဝင်စားမှုများပြားလာပြီးတက္ကသိုလ်အများအပြားသည်ဘာသာစကားဆိုင်ရာသင်တန်းများကိုပို့ချလျက်ရှိသည်။ ထိပ်တန်းဘယ်သူလဲ 5 ထိုလူမျိုးကိုဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူ? 1. အီးမေးလ်:; 2. ဂျူဂျူဗင်တပ်ကဗျာဆရာ၊ပြဇာတ်ရေးဆရာ၊စာရေးဆရာ၊ဘာသာပြန်ဆရာ; 3. ကျန်းမာရေး; 4. ထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများထောက်ပံ့ရေး; 5. ဗင်ဗင်ပါဗင်(လ်) အက္ခရာ၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လို? ဆြာဟီလီလူမျိုးသည်ဆြာဟီလီဘာသာစကားမိသားစုတွင်ပါဝင်ပြီးအရှေ့မြောက်ပိုင်းအုပ်စု၏အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာမှဆင်းသက်လာသောဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအဓိပ္ပါယ်အသစ်များနှင့်ပုံစံအသစ်များဖန်တီးရန်အတွက်စကားလုံးများကိုထည့်သွင်းအသုံးပြုရန်ဖြစ်သည်။ အဓိပ္ပါယ်မှာစကားလုံးများသည်ဝါကျတစ်ခု၌မည်သို့အသုံးပြုသည်ကိုမူတည်၍၎င်းတို့၏ပုံစံကိုပြောင်းလဲစေသည်။ နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] အမှန်ကန်ဆုံးလမ်းအတွက်အိုင်းဘာသာစကားသင်ယူနည်း? 1. သင်ရိုးညွှန်းတမ်း(သို့)သင်ကြားရေးလမ်းညွှန်ကိုမိတ္တူရယူပါ။ ဤပစ္စည်းများအတွက်သင်ခန်းစာများမှတဆင့်အလုပ်လုပ်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်ဖြစ်လာဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.2. စကားပြောခြင်းနှင့်နားထောင်ခြင်းလေ့ကျင့်. မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတတ်နိုင်သမျှကြောင့်လေ့ကျင့်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်,ဒါကြောင့်အတူလေ့ကျင့်ဖို့စကားလက်ဆုံမိတ်ဖက်ကိုရှာဖွေကြိုးစား.3. ဝမ်၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ပစ္စည်းကိုဖတ်ပါ. ဤအသင်ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်သဒ္ဒါကိုနားလည်သဘောပေါက်ကူညီပေးပါမည်.4. သစ်အယ်သီး၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သမိုင်းအကြောင်းလေ့လာပါ။ လူများနှင့်အသက်တာ၏သူတို့ရဲ့လမ်းအကြောင်းကိုပိုမိုသိရှိခြင်းကသင်ပိုကောင်းဘာသာစကားကိုနားလည်သဘောပေါက်ကူညီပေးနိုင်သည်.5. ဗီဒီယိုကြည့်ရှုခြင်းနှင့်နားထောင်ပါ မြောက်မြားစွာအွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များရှိပါတယ်,ရေဒီယိုအစီအစဉ်များနှင့်တီဗီရှိုးအပါအဝင်,ဘာသာစကားကိုရရှိနိုင်.6. အလည်အပတ် ဒေသတွင်း၌အချိန်ဖြုန်းခြင်းကသင့်ကိုဘာသာစကားဖြင့်နှစ်မြှုပ်ရန်အခွင့်အလမ်းတစ်ခုပေးမည်၊မိခင်ဘာသာစကားပြောသူများနှင့်ချိတ်ဆက်ရန်အခွင့်အလမ်းတစ်ခုပေးမည်။