ကတ် အီတလီ ဘာသာပြန်

အလယ်အလတ်ဘာသာပြန်မှုဟာစာသားတွေကိုဘာသာစကားတစ်ခုကနေစပိုင်လေတာဘာသာစကားအထိဘာသာပြန်တဲ့လုပ်ငန်းစဉ်ပါ။ အကြီးဆုံးဘာသာစကားကတော့ရုရှားအလယ်ပိုင်းမှာတည်ရှိတဲ့ဦးဒါလဟင်သမ္မတနိုင်ငံမှာနေထိုင်ကြတဲ့ဦးဒါလဟင်နဲ့စကားပြောကြတဲ့ချောကလက်ဘာသာစကားပါ။ ဒီဘာသာစကားမှာကြွယ်ဝတဲ့သမိုင်းနဲ့ယဉ်ကျေးမှုတွေရှိပြီးဆဒါရွက်ဖျင်တဲသမ္မတနိုင်ငံမှာတရားဝင်ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေပါတယ်။ ဘာသာစကားဟာကမ္ဘာ့ဒေသတော်တော်များများမှာကိုယ်စားပြုတယ်လို့ယူဆခံရနိုင်ပေမဲ့၎င်းဟာဧရိယာဇာတိဖြစ်နေသူတွေဒါမှမဟုတ်ဘာသာစကား၊ယဉ်ကျေးမှုနဲ့စပိုင်ဒါရွက်ကလူတွေရဲ့သမိုင်းကြောင်းကိုစိတ်ဝင်စားသူတွေအတွက်အရေးပါတဲ့ဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေတုန်းပါ။

စေတာလ်ဘာသာပြန်ခြင်းနဲ့ပတ်သက်လာရင်အရည်အသွေးရှိတဲ့ဘာသာပြန်တွေကိုဖန်တီးဖို့အရေးကြီးတယ်။ ဒါကိုအတွေ့အကြုံရှိစကျင်ခန်းဆိုင်ရာဘာသာစကားဘာသာပြန်တွေကိုသုံးခြင်းဖြင့်ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုဆက်စပ်မှုကိုအသိပညာရှိတဲ့စကျင်ခန်းဆိုင်ရာဘာသာစကားဘာသာပြန်တွေကိုသုံးခြင်းဖြင့်လုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဘာသာပြန်သူသည်သဒ်ဒါ၊စာလုံးပေါင်း၊နှင့်ဘာသာစကား၏ဝေါဟာရများကိုတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်ရန်အတွက်နားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ထို့အပြင်,သူတို့တိကျစွာစာသားတတ်နိုင်သမျှမူရင်းမှအဖြစ်နီးကပ်ကြောင်းသေချာစေရန်စကားလုံးများ၏ချဲ့ထွင်ခြင်းနှင့်မသိမသာကွဲပြားကိုသုံးနိုင်ဖြစ်သင့်.

စေတာလ်ဘာသာပြန်မှုဟာယဉ်ကျေးမှုတွေကြားကကွာဟချက်ကိုတံတားထိုးပေးဖို့ကူညီနိုင်ပြီးနယ်ပယ်အသီးသီးကလူတွေကိုအချင်းချင်းနားလည်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးနိုင်တယ်။ ဒီနီးပါးမည်သည့်လယ်ပြင်၌လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်,စီးပွားရေးလုပ်ငန်းအပါအဝင်,စာပေ,နှင့်မီဒီယာ. ဒါကိုလည်းသက်ဦးဆံပိုင်လူမျိုးတွေရဲ့ယဉ်ကျေးမှုနဲ့သမိုင်းကိုထိန်းသိမ်းဖို့သုံးနိုင်ပါတယ်။သူတို့ရဲ့ဇာတ်လမ်းတွေနဲ့အသံတွေကိုပိုကြီးတဲ့ပရိတ်သတ်ကကြားနိုင်ခွင့်ပေးခြင်းဖြင့်ပေါ့။

ခြုံပြောရရင်စပိုင်လ်ဘာသာပြန်မှုဟာအလွန်အသုံးဝင်တဲ့ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပြီးစပိုင်ဒါရွက်ချက်ကလူတွေရဲ့ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်ဖို့အတွက်ပါ။ စေတာဝန်ကျမ်းတွေကိုနားလည်ခြင်းဖြင့်ပိုကျယ်ပြန့်တဲ့ပရိတ်သတ်ကိုစေတာဝန်ရှိသူတွေရဲ့ဘာသာစကားနဲ့ယဉ်ကျေးမှုကနေနားလည်ပြီးသင်ယူဖို့အခွင့်အလမ်းတစ်ခုပေးနိုင်ပါတယ်။ ထို့အပြင်,ဒါကြောင့်ယဉ်ကျေးမှုများအကြားနားလည်မှုကိုမွေးစားခြင်းနှင့်အချင်းချင်းအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်နိုင်ပါသည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာရွက်ဖျင်တဲဘာသာစကားပြောပြီလဲ။

စေတာပရာဒမ်ဘာသာစကားကိုအဓိကပြောတာဖြစ်ပြီးစေတာပရာဒမ်သမ္မတနိုင်ငံမှာတည်ရှိပြီးရုရှားနိုင်ငံ၏ဗော်လ်ဂါဒေသထဲမှာတည်ရှိပါတယ်။ ထို့ပြင်၎င်းသည်ရုရှားနိုင်ငံ၏အခြားဒေသများတွင်ရပ်ရွာငယ်လေးများ၌သာမကအိမ်နီးချင်းနိုင်ငံများဖြစ်သည့်ကာဇက်စတန်၊ဘီလာရုစ်နှင့်ဖင်လန်တို့တွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

စေတာဝန်ချမှုဘာသာစကားရဲ့သမိုင်းကဘာလဲ။

စေတာဒါလဟင်ဘာသာစကားသည်ဆီးရီဒူးဘာသာစကားမိသားစုဝင်ဖြစ်ပြီးဖရီဒူးဘာသာစကားများနှင့်နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေသည်။ ဒါဟာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 680,000 လူ,အဓိကအားဖြင့်ဒါဟင်လတာသမ္မတနိုင်ငံ(ရုရှား)နှင့်ပတ်ဝန်းကျင်ဧရိယာ. င်း၏ရေးသားပုံစံကိုရုရှားသြသဒေါက်ယဇ်ပုရောဟိတ်များက 18 ရာစုအတွင်းပူးတွဲတင်သွင်း,ခရစ်လစ်အက္ခရာအပေါ်အခြေခံပြီးတစ်အရေးအသားစနစ်ကိုဖန်တီးခဲ့တယ်။ ဒီအရေးအသားစနစ်နောက်ထပ် 19 နှင့် 20 ရာစုအတွင်းတိုးချဲ့တိုးတက်ခဲ့သည်,ခေတ်သစ်ကျမ်းစာ၌ရေးထားဘာသာစကားမှဦးဆောင်. စေတာဒါဟာလူဦးရေထူထပ်တဲ့ဒေသတွေမှာယနေ့ထက်တိုင်အသုံးပြုနေဆဲဖြစ်ပြီးကျောင်းတွေနဲ့တက္ကသိုလ်တွေမှာသင်ကြားခံနေရဆဲဖြစ်ပါတယ်။

ထိပ်တန်းကဘယ်သူလဲ 5 ဦးဆုံးပဲ့ပြင်ဆုံးဘာသာစကားကိုလှူဒါန်းခဲ့သူတွေ?

1. ဗုဒ္ဒဘာသာ-ဟိန္ဒူဘာသာ-ဂန္တဝင်-ဝါသနာ-အစားအစာ-ဗေဒင်-လက္ခဏာ
2. ပင်လယ်ရေကြောင်းပညာသည်ရေကြောင်းပညာနှင့်ယဉ်ကျေးမှုတို့တွင်များစွာအရေးပါသောပညာရပ်ဖြစ်သည်။
3. ဆူနာမီအရေးတော်ပုံလယ်ပြင်၌တီထွင်ဆန်းသစ်သူနာဗရီပါဗလိုဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာ-ခုဒါဗာဗာကိုဘာသာစကားဖြင့်ပထမဆုံးစာအုပ်များရေးသားခဲ့ပြီးပထမဆုံးယူကရိန်း-ခုဒါယီအဘိဓာန်ကိုဖန်တီးခဲ့သည်။
4. ဆဒါဝလေဘာသာစကား၊စာပေနှင့်လူထုပုံပြင်များနယ်ပယ်တွင်များပြားလှသောထောက်ပံ့မှုများကြောင့်သိသောသူမှာဒေသ၏ဇာတိသီချင်းများကိုမှတ်တမ်းတင်မှတ်တမ်းတင်ရန်ပထမဆုံးသူဖြစ်သည်။
5. ရေကြောင်းပို့ဆောင်ရေးလုပ်ငန်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုလေ့လာရန်ပထမဦးဆုံးသောလူတစ်ဦးဖြစ်သည်။သူသည်ပထမဆဒါဟင်ဒါဘာသာစကားသတင်းစာများကိုထုတ်ဝေခဲ့ပြီးသဒ္ဒါနှင့်အခြားသောပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများရေးသားခဲ့သည်။

စေတာဝန်ဘာသာစကားရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံကဘယ်လိုလဲ။

စပိုင်ဒါဘာသာစကားဟာဆီးလက်အောက်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးဖင်လန်နဲ့အက်စ်တိုးနီးယားနဲ့နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပါတယ်။ င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုလေယူလေသိမ်းဖြင့်ဖော်ပြထားပြီးစကားလုံးများကိုအဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးနှင့်သဘောတရားများပေါင်းစပ်ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားခြင်းဟုဆိုလိုပါသည်။ ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အတိုချုံးမှုဟာအတော်လေးရှုပ်ထွေးပါတယ်၊အမျိုးမျိုးသောဝမ်းနည်းခြင်း၊ရှုထောင့်များ၊တွယ်တာခြင်း၊ပြည့်စုံမှုနဲ့မစုံလင်မှုပုံစံတွေကြားကအခြေခံကျတဲ့ကွဲပြားမှုပါ။

အလယ်အလတ်ဘာသာစကားကိုမှန်ကန်တဲ့နည်းလမ်းဖြင့်ဘယ်လိုသင်ယူမလဲ။

1. ဘာသာစကားဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ခြင်းဖြင့်စတင်. အက္ခရာနှင့်အသံထွက်အကြောင်းကိုလေ့လာပြီးသဒ္ဒါအခြေခံနားလည်မှုကိုရယူပါ။
2. အလယ်အလတ်ရေစီးကြောင်းအရင်းအမြစ်များကိုဖတ်နားထောင်ပါ။ ဘာသာစကားတွင်ဂီတနှင့်တီဗီအစီအစဉ်များမှဒေသခံသတင်းနှင့်တေးသွားကိုနားထောငျပါ.
3. စေတာမှာစကားပြောခြင်း၊ရေးသားခြင်းအလေ့အကျင့်ပါ။ ဘာသာစကားမိတ်ဖက်ရှာပါသို့မဟုတ်လေ့ကျင့်ဖို့အွန်လိုင်းဖိုရမ်များနှင့်အခန်းပေါင်းစကားပြောခန်းကိုသုံးပါ.
4. အလယ်အလတ်ရေစီးကြောင်းဘာသာစကားသင်တန်းကိုယူလိုက်ပါ။ ဒါအပြင်ရွက်ဖျင်တဲဘာသာစကားသင်တန်းတွေပေးတဲ့ဘာသာစကားတက္ကသိုလ်များစွာရှိပြီးအွန်လိုင်းမှာရှာတွေ့နိုင်ပါတယ်။
5. ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း. ဘင်းမ်စတက်သို့သွားရောက်၍ဒေသသုံးဘာသာစကားများနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအကြောင်းပိုမိုလေ့လာနိုင်ရန်ဒေသရှိပြောဆိုသူများနှင့်ဆွေးနွေးပြောဆိုပါ။

အီတလီအသက်ကိုအီတလီ၏အချစ်ဇာတ်လမ်းဆောင်တတ်၏လှပသောဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်. အီတလီသည်စီးပွားရေးနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဗဟိုချက်ဖြစ်သကဲ့သို့ကမ္ဘာတဝှမ်းရှိစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများအတွက်အရေးပါသောဘာသာစကားလည်းဖြစ်သည်။ သငျသညျဖောက်သည်များနှင့်အတူဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်လိုအပ်သည်ဖြစ်စေ,လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့်အတူပူးပေါင်း,သို့မဟုတ်အီတလီမှာရေးသားစာရွက်စာတမ်းများကိုနားလည်သဘောပေါက်,ဘာသာပြန်ချက်န်ဆောင်မှုတိကျမှန်ကန်ဆက်သွယ်ရေးသေချာစေနိုင်သည်.

အီတလီမှအင်္ဂလိပ်၊သို့မဟုတ်အီတလီမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ဘာသာပြန်ခြင်းသည်အတွေ့အကြုံရှိသောဘာသာပြန်သူအတွက်ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကိုထိရောက်စွာဖော်ပြရန်လိုအပ်သည်မှာရှုပ်ထွေးသောအလုပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ပထမစိန်ခေါ်မှုမှာအီတလီမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့(သို့)အီတလီမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ဘာသာစကားဖွဲ့စည်းပုံကွဲပြားသည်။ အင်္ဂလိပ်ကြိယာနှင့်နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်ဘာသာတွင်ဤကဏ္ဍ၏အမိန့်သည်မကြာခဏပြောင်းပြန်ဖြစ်နေသည်။

အီတလီဘာသာပြန်မှုဖြင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောနောက်စိန်ခေါ်မှုမှာဘာသာစကားအတွင်းဒေသအလိုက်ကွဲပြားမှုများစွာဖြစ်သည်။ နိုင်ငံအလိုက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဒေသအလိုက်ဘာသာစကားများကိုအထူးပြုပြောဆိုကြသည်။ထို့ကြောင့်ဒေသအလိုက်ဘာသာပြန်သူများသည်ဒေသအလိုက်ကွဲပြားသောဘာသာစကားများကိုအထူးပြုပြောဆိုကြသည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဘာသာစကား၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုများကိုသတိပြုမိစေခြင်းအပြင်ထိရောက်သောအီတလီဘာသာပြန်များသည်နိုင်ငံ၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သမိုင်းကြောင်းကိုနားလည်ထားရမည်။ ဤသူတို့ကိုမူရင်းအခြေအနေတွင်စာရွက်စာတမ်းအနက်ကိုဘော်ပြနိုင်ပါတယ်နှင့်ပိုပြီးအဓိပ္ပါယ်ရှိသောဘာသာပြန်ချက်များကိုထောက်ပံ့ပေး.

အီတလီကိုတိကျစွာဘာသာပြန်နိုင်တဲ့စွမ်းရည်ဟာစီးပွားရေးတိုးတက်မှုကိုလွယ်ကူစေပြီးတစ်ကမ္ဘာလုံးပရိသတ်နဲ့ဆက်သွယ်ဖို့ပိုလွယ်ကူစေနိုင်ပါတယ်။ ဘာသာစကား၏ဂုဏ်အသရေထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်နေစဉ်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုများကိုအဖွဲ့အစည်းများကဘာသာစကားအတားအဆီးကိုကျော်လွှားကိုကူညီရရှိနိုင်. တစ်ဦးအတွေ့အကြုံရှိဘာသာပြန်ချက်အသင်းနှင့်အတူပူးပေါင်းအီတလီအတွက်တိကျမှုနှင့်အဓိပ္ပါယ်ရှိသောဆက်သွယ်ရေးကိုသေချာစေရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာခုနှစ်တွင်အီတလီဘာသာစကားပြောပြီ?

အီတလီအီတလီမှာတရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဆန်မာရီနို,ဗာတီကန်စီးတီး,နှင့်ဆွစ်ဇာလန်၏အစိတ်အပိုင်းများ. ဒါဟာအစအယ်လ်ဘေးနီးယားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,မော်လ်တာ,မိုနာကို,ဆလိုဗေးနီးနှင့်ခရိုအေးရှား. ထို့အပြင်,ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းအများအပြားအီတလီစကားပြောလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းရှိပါတယ်,ထိုကဲ့သို့သောအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအဖြစ်နိုင်ငံပေါင်းအပါအဝင်,ပြင်သစ်နိုင်ငံက,နှင့်အာဂျင်တီးနား.

အီတလီဘာသာစကား၏သမိုင်းကဘာလဲ?

အီတလီဘာသာစကား၏သမိုင်းရှည်လျားရှုပ်ထွေးသည်. အီတလီ၏အစောဆုံးကျန်ရစ်သူစာဖြင့်ရေးသားစံချိန်ကိုပြန် 9 ရာစုအေဒီမှရက်စွဲများ,ဒါကြောင့်ဘာသာစကားအများကြီးအဆိုပါနှစ်ထက်လည်းစောသောပြောပြီခဲ့ဖွယ်ရှိသည်ပေမယ့်. ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံသည်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံနှင့်ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံတို့ကိုပေါင်းစည်း၍ဗဲလဂျီယမ်နိုင်ငံကိုလည်းတည်ထောင်ခဲ့လေသည်။
9 မှ 14 ရာစုမှ,အီတလီသိသိသာသာပြောင်းလဲလာခဲ့ပါတယ်,ကျွန်းဆွယ်အနှံ့ဒေသဆိုင်ရာဘာသာစကားများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူ. ထိုကာလတွင်ကက်စ်ကတ်စကား(သို့မဟုတ်)'အပီနိုနာ'ပေါ်ပေါက်လာပြီးခေတ်သစ်အီတလီဘာသာစကား၏အခြေခံဖြစ်လာခဲ့သည်။
15 ရာစုအတွက်,ပန်းရန်မြို့မှစာရေးဆရာများ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို,ရောမမြို့နှင့်ဗင်းနစ်ဘာသာစကား၏နောက်ထပ်စံချိန်စံညွှန်းသတ်မှတ်ခြင်းမှဦးဆောင်. အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်]
16 ရာစုနှင့် 17 ရာစုများတွင်အီတလီနိုင်ငံအကြီးအစာပမြေားထုတ်လုပ်မှုကာလကြုံတွေ့ခံစားခဲ့ရသည်။ ဇာအရှိဆုံးကိန်းဂဏန်းများ၏ဤအချိန်ကာလအဇီး၊Petrarch နှင့် Boccaccio၊အဘယ်သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်အဓိကအပေါ်သက်ရောက်မှု။
19 ရာစုတွင်,အီတလီနိုင်ငံနိုင်ငံရေးတည်ဆောက်ခြင်းဖြစ်စဉ်ကိုခံယူ,နှင့်အသစ်စံဘာသာစကား,သို့မဟုတ်"အီတလီဟာတို",တည်ထောင်ခဲ့သည်. အီတလီနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားမှာယခုအခါတာဂျစ်ကစ္စတန်ဒေသကိုအခြေခံထားပြီးထင်ရှားသောစာပေအမွေအနှစ်များကြောင့်ဖြစ်သည်။
ရှည်လျားသောသမိုင်းဖြစ်သော်လည်းအီတလီနိုင်ငံ၏ဒေသအများအပြားတွင်နေ့စဉ်သုံးမိန့်ခွန်းများတွင်တက်ကြွစွာအသုံးပြုနေဆဲဘာသာစကားတစ်ခုဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 အီတလီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့သည်ကြသူလူ?

1. ဒန်ဖု(1265-1321):မကြာခဏအဖြစ်ရည်ညွှန်း"အီတလီဘာသာစကား၏ဖခင်",ဒန်ဖုဘုရားသခင့ဟာသရေးသားခဲ့သည်နှင့်ခေတ်သစ်စံအီတလီများအတွက်အခြေခံအဖြစ်တာစ်ကင်စကားတည်ဘို့အသိအမှတ်ပြုသည်။
2. တင်မ်ပါ(1304-1374):အီတလီကဗျာဆရာနှင့်ပညာရှင်,တင်မ်ပါရက်သည်သူ၏လူ့ဝါဒသြဇာလွှမ်းမိုးမှုအဘို့အကိုအောက်မေ့သည်နှင့်လည်းကဗျာရေး၏သားကဗျာပုံစံတီထွင်အသိအမှတ်ပြုထားသည်. သူဟာအီတလီမှာတွင်ကျယ်စွာရေးသားခဲ့ပြီးဘာသာစကားကိုပိုပြီးစာပေဖြစ်စေဖို့ကူညီခဲ့တယ်။
3. ကာစီနို(1313-1375)-ကာစီနို(14)-ကာစီနို(စိန့်ဖရန်စစ်)ဘဝမှပုံပြင်များအပါအဝင်အီတလီမှလက်ရာများစွာကိုရေးသားခဲ့သည်။ အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားမှာအင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားမှာအင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။
4. ခိုးကူး(1867-1936):နိုဘယ်ဆုရပြဇာတ်ရေးဆရာ,ခိုးကူးလောကလူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ဖြစ်တည်မှု၏အာဘော်များနှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းကြောင်းအီတလီအများအပြားအကျင့်ကိုကျင့်ရေးသားခဲ့သည်. နေ့စဉ်သုံးဘာသာစကားကိုသူ၏အသုံးပြုမှုကဘာသာစကားကိုပိုမိုကျယ်ပြန့်စွာအသုံးပြုနားလည်စေရန်ကူညီပေးခဲ့သည်။
5. လိုလိုမြှင့်တင်ရေး(1778-1827):အီတလီရောမအတွက်သြဇာအရှိဆုံးကိန်းဂဏန်းများထဲကတစ်ခု,လိုလိုဖြည့်ဆည်းခေတ်သစ်အီတလီရဲ့ဘာသာစကားပုံဖော်ဖို့ကူညီခဲ့,မီတာနှင့်အခြားကဗျာဆန်ဆန်သဘောတူညီချက်များ၏အသုံးပြုမှုကိုထည့်သွင်းခြင်းအားဖြင့်.

အီတလီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံမှာဘယ်လို?

အီတလီဘာသာစကားဟာအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားဖြစ်ပြီး,အခြားအချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားများကဲ့သို့,ကြိယာပတ်လည်ဖွဲ့စည်းပုံမှာဖြစ်ပါတယ်. ဒါဟာဘာသာရပ်-ကြိယာ-အရာဝတ္ထုစကားလုံးအမိန့်ရှိပြီးအတိတ်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့ဆယ်ပါးနဲ့ဝမ်းနည်းနေတဲ့ရှုပ်ထွေးသောစနစ်ရှိပါတယ်,ပစ္စုပ္ပန်,အနာဂတ်. ရှုပ်ထွေးသောသိမ်မွေ့နက်နဲမှုနှင့်စကားလုံးများအကြားအဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုရာတွင်သိမ်မွေ့စွာကွဲပြားမှုများကြောင့်သင်ယူရန်ပိုမိုခက်ခဲသောဘာသာစကားတစ်ခုဟုယူဆရသည်။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်အီတလီဘာသာစကားသင်ယူလုပ်နည်း?

1. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှစ်မြှုပ်ခြင်း:ဘာသာစကားတစ်ခုကိုသင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတတ်နိုင်သမျှအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဗတ္တိဇံဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဤသည်ကြားနာခြင်းကိုဆိုလိုသည်,စကားပြော,တတ်နိုင်သမျှအီတလီအတွက်စာဖတ်ခြင်း. အီတလီရုပ်ရှင်များ,တီဗီရှိုး,ဂီတ,စာအုပ်များ,နှင့်ဇာတိစပီကာနှင့်အတူစကားစမြည်ရှာပါ။
2. အခြေခံချရယူပါ:အီတလီသဒ္ဒါ,အထူးသဖြင့်ကြိယာဆယ်လုံး,နာမ်,နာမ်နှင့်အသံထွက်ပုံစံများကိုလေ့လာပါ။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမိတ်ဆက်ခြင်းတူအခြေခံစကားပြောဆိုမှုနှင့်အတူစတင်ပါ,မေးခွန်းတွေမေးခြင်းနှင့်ဖြေဆိုခြင်း,နှင့်စိတ်ခံစားမှုကိုဖော်ပြ.
3. မှန်မှန်လေ့ကျင့်ရန်:မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းအနုမောဒနာပြုပြီးနှင့်အလေ့အကျင့်လိုအပ်သည်. သငျသညျတသမတ်တည်းအီတလီလေ့လာနေနှင့်လေ့ကျင့်အချိန်ဖြုန်းသေချာအောင်လုပ်ပါ.
4. ပညာရှိရှိအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုပါ:သင်အီတလီသင်ယူကူညီရရှိနိုင်သယံဇာတအရင်းအမြစ်တွေအများကြီးရှိပါတယ်. အွန်လိုင်းဘာသာစကားသင်ယူမှုသင်တန်းကိုအားသာချက်,အဘိဓါန်များ,စကားစုစာအုပ်များနှင့်အသံစာအုပ်များ.
5. လှုံ့ဆျောနေပါ:မည်သည့်ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းစိန်ခေါ်မှုဖြစ်နိုင်. ကိုယ့်ကိုကိုယ်အဘို့အသေးရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်နှင့်သင်သည်ထိုသူတို့ရောက်ရှိသည့်အခါကိုယ့်ကိုယ်ကိုဆုချ. သင့်ရဲ့တိုးတက်မှုကိုဆင်နွှဲ!
6. ပျော်စရာ:အီတလီသင်ယူခြင်းတစ်ပျော်စရာနဲ့ပျော်စရာအတွေ့အကြုံဖြစ်သင့်. ဘာသာစကားဂိမ်းကစားခြင်းသို့မဟုတ်အီတလီကာတွန်းကြည့်ခြင်းအားဖြင့်လေ့လာသင်ယူပျော်စရာလုပ်ပါ။ သင်လေ့လာသင်ယူပုံကိုလျင်မြန်စွာအံ့သြသွားပါလိမ့်မယ်.