မြန်မာစာ တူရကီ ဘာသာပြန်

ပညာရှင်ဘာသာပြန်ချက်:တစ်ထူးခြားသောအိုင်ကွန်ဘာသာစကားဖုံးကွယ်ထားပါ

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။ အမျိုးသားအင်္ဂါနှင့်အမျိုးသမီးအင်္ဂါသည်အမျိုးသမီးအင်္ဂါနှင့်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ရှေးအခါကဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၍ဂင်္ဂါမြစ်သည်ဂင်္ဂါမြစ်၏မြစ်လက်တက်ဖြစ်၏။

ဂါလိလဲဘာသာစကားသည်စာရေးဆရာများ၊ကဗျာဆရာများနှင့်လူကြိုက်များသောသီချင်းများကိုဘာသာစကားဖြင့်အခြေခံထားသောကြောင့်ဂါလိလဲလူမျိုးယဉ်ကျေးမှုကိုလေးစားနားလည်လိုသူများအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာတဝှမ်းကလူများစွာသည်ဤဘာသာစကားကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသည်ဖို့အတှကျထို့ကြောင့်အရေးကြီးပါသည်. ဒီအတွက်ကြောင့်,မှ၎င်း,သို့ဘာသာပြန်ချက်များအတွက်ဝယ်လိုအားမကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းစိုက်ပျိုးခဲ့သည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း သူတို့ကအဓိကသဘောတရားများကိုခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်ပါလိမ့်ရန်လိုအပ်ပါတယ်,စကားအသုံးအနှုနျးမြားနှငျ့ဘန်းစကားအသုံးအနှုန်းတွေဘာသာစကား၏ဝေါဟာရအဖြစ်ရလဒ်ဘာသာပြန်ချက်အတွက်အသုံးအနှုန်းတွေ၏ဆီလျော်မှုသေချာစေရန်.

အစဉ်အလာအားဖြင့်စာရွက်စာတမ်းများ၊စာများကိုဂလက်စီဆရာများမှဖြစ်စေ၊ဂလက်စီဆရာများမှဖြစ်စေဘာသာပြန်ခြင်းသည်စိန်ခေါ်မှုအလုပ်ဖြစ်ခဲ့ပြီးမကြာခဏဆိုသလိုပင်ဘာသာစကားကိုအထူးနားလည်ရန်လိုအပ်ခဲ့သည်။ နည်းပညာတိုးတက်လာမှုနှင့်အတူဘာသာစကားကိုအထူးပြုပေးသောဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုများလည်းတိုးပွားလာသည်။လူသားအခြေပြုနှင့်စက်အခြေခံသောဘာသာပြန်များကိုထောက်ပံ့ပေးသည်။

တစ်ဝန်ဆောင်မှုပံ့ပိုးရွေးချယ်တဲ့အခါ,ဆရာဘာသာပြန်ချက်အတွေ့အကြုံရှိကြောင်းတကိုရွေးဖို့ကအရေးကြီးတယ်,အဖြစ်ဘာသာစကားအမျိုးမျိုးတိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများတတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့သောသူတယောက်. ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်သူများသည်ယေဘူယျအားဖြင့်ဘာသာစကားကိုနက်ရှိုင်းစွာနားလည်ကြပြီးအမှားများလေ့ရှိသောကြောင့်ဖြစ်သောစက်ဘာသာပြန်များထက်ပို၍ယုံကြည်စိတ်ချရသောဘာသာပြန်များကိုပေးနိုင်သည်။

ခြုံကြည့်,အရည်အသွေးတစ်ခုဘာသာပြန်ချက်ဝန်ဆောင်မှုကိုရှာဖွေသည့်အခါ,တိကျမှန်ကန်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆရာဘာသာပြန်ချက်များကိုပူဇော်နိုင်မယ့်ယုံကြည်စိတ်ချရသောပံ့ပိုးပေးသူကိုရှာဖွေရန်သုတေသနလုပ်ဖို့အရေးကြီးတယ်က. ဤသို့ပြုအတွက်,သင်တို့၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်၎င်းတို့၏ထူးခြားသောဘာသာစကားတန်ဖိုးထားနိုင်ပါလိမ့်မည်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာဂါလာစီယံဘာသာစကားပြောပြီလဲ?

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။ စပိန်နိုင်ငံ၏အခြားဒေသများရှိရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်သူအသိုင်းအဝိုင်းအချို့နှင့်ပေါ်တူဂီနှင့်အာဂျင်တီးနားနိုင်ငံတို့တွင်လည်းပြောဆိုကြသည်။

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း

ပေါ်တူဂီဘာသာစကားနီးကပ်စွာဆက်စပ်နေတဲ့အချစ်ဇာတ်လမ်းဘာသာစကားဖြစ်ပြီးကျော်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 2 သန်းအနောက်မြောက်စပိန်နိုင်ငံရှိလူဦး. ဒါဟာဂလာတိ၏အလယ်ခေတ်နိုငျငံတျော၌၎င်း၏ဇစ်မြစ်,12 ရာစုအတွင်းပုတီး၏ခရစ်ယာန်နိုင်ငံတို့အကြားခွဲခြားခဲ့သည့်. ဘာသာစကားကို 19 နှင့် 20 ရာစုအတွင်းစံချိန်စံညွှန်းများနှင့်ခေတ်မီ၏လုပ်ငန်းစဉ်များကိုခံယူ,အရာအဖြစ်လူသိများအရာရှိတဦးကစံဘာသာစကား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုမွငျလြှငျ"စံဂလာတိ"သို့မဟုတ်"ဂိုဏ်းဆရာ-ပေါ်တူဂီ". ဘာသာစကားကိုတရားဝင်ကတည်းကစပိန်ပြည်နယ်ကအသိအမှတ်ပြုထားပြီး 1982 ဒါကြောင့်ဂလာတိ၏ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရဒေသရှိစပိန်နှင့်အတူပူးတွဲအရာရှိတဦးဖြစ်ပါသည်. ဘာသာစကားကိုလည်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းနိုင်ငံအများအပြားအတွက်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အထူးသဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောအာဂျင်တီးနား,ဘရာဇီး,ဥရုဂွေး,မက္ကစီကိုနှင့်ဗင်နီဇွဲလားအဖြစ်လက်တင်အမေရိကနိုင်ငံများတွင်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 ဂါလိလဲဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ရော့စ်ကက်စထရို(1837-1885):ဂါလိလဲဘာသာစကားမှာအကျော်ကြားဆုံးကဗျာဆရာတွေထဲကတစ်ခုထည့်သွင်းစဉ်းစား.
2. အလောင်းအစား(1888-1976):စာရေးဆရာ,ဘာသာဗေဒနှင့်ယဉ်ကျေးမှုခေါင်းဆောင်,သူသည်"ဂါလိလဲဆရာ၏ဖခင်"အဖြစ်လူသိများသည်။
3. ဖာရို(1221-1284):ကက်တီးနာနှင့်လေယွန်ဘုရင်,သူသည်လက်ဆင့်ကမ်းဘာသာစကားမှာကျမ်းရေးသားခဲ့သည်၎င်း၏စာပေအစဉ်အလာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဆာပခဲ့သည်။
4. မနူအာ(1851-1906):ကဗျာဆရာနှင့်စာရေးဆရာတစ်ဦး,ဂါလိလဲဘာသာစကား၏ခေတ်သစ်ပြန်လည်နာလန်ထူနှင့်အတူအသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။
5. မာရာဝီဗစ်တိုးရီးယားမော်ရီနို(1923-2013):ခေတ်သစ်ဂါလိလဲဆရာ၏စံသစ်တစ်ခုတီထွင်နှင့်၎င်း၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်အပေါ်အမျိုးမျိုးသောအကျင့်ကိုကျင့်ထုတ်ဝေခဲ့သူဘာသာဗေဒပညာရှင်.

ဂါလာစီယံဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံဘယ်လိုဖြစ်ပါသည်?

မာတိကာ*ကဏ္ဍအညွှန်း*အထူးအကြောင်းအရာ*က-အအညွှန်း ကြိယာဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] အနှုတ်လက္ခဏာနှစ်မျိုးရှိပါတယ်:ထုံးစံဖော်ပြသောသူတို့နှင့်အချိန်,နေရာ,ကြိမ်နှုန်းနှင့်အရေအတွက်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသောသူများ။ အတိုကောက်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]

ဂါလိလဲဘာသာစကားအများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်သင်ယူနည်း?

1. အခြေခံစကားလုံးများနှင့်စာပိုဒ်တိုများလေ့လာပါ:ထိုကဲ့သို့သောနှုတ်ခွန်းဆက်စကားအဖြစ်အခြေခံစကားများနှင့်စာပိုဒ်တိုများလေ့လာသင်ယူခြင်းဖြင့်စတင်ပါ,ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမိတ်ဆက်ခြင်း,လူတွေသိရဖို့,နှင့်ရိုးရှင်းသောစကားပြောဆိုချက်တွေကိုနားလည်သဘောပေါက်.
2. သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းတွေကိုရွေးပါ-အခြေခံကျတဲ့အခါကြိယာသဏ္ဌာန်တူတာတွေ၊ဆယ်နှုတ်တူတာတွေ၊သဏ္ဌာန်တူတာတွေစတဲ့ပိုမိုရှုပ်ထွေးတဲ့သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းတွေကိုစတင်သင်ယူပါ။
3. စာအုပ်များနှင့်ဆောင်းပါးများကိုဖတ်ပါ:ပညာရှင်၌ရေးထားစာအုပ်တွေသို့မဟုတ်ဆောင်းပါးတွေကိုကောက်နှင့်သူတို့ဖတ်ရှု. ဒါကြောင့်ဝေါဟာရနှင့်အသံထွက်သင်တို့၏အဓိပ္ပာယ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲမှကြွလာသောအခါဤကယ့်ကိုကူညီပေးပါမည်.
4. ဇာတိစပီကာတွေကိုနားထောင်ပါ၊ဂါလာစီယံစင်တိုကင်တွေ၊ဗီဒီယိုတွေနားထောင်ပါ၊ရုပ်ရှင်တွေ၊တီဗီရှိုးတွေကြည့်တာဒါမှမဟုတ်စကားပြောဆိုမှုမိတ်ဖက်ရှာတာ
5. ပြောရမယ်ဆိုရင်,စကားပြော,စကားပြော:သင်ယူဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကတော့သင်လုပ်နိုင်သလောက်စကားပြောလေ့ကျင့်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်. ဒါကြောင့်မိတ်ဆွေတစ်ဦးနှင့်အတူသို့မဟုတ်ကိုယ့်ကိုကိုယ်အားဖြင့်ဖွင့်ပဲဖြစ်ဖြစ်,သင်သည်စစ်မှန်သောဘဝစကားပြောဆိုချက်တွေမှာလေ့လာသင်ယူပြီးပြီဘာကိုသုံးစွဲဖို့ကြိုးစားပါ.

တူရကီနိုင်ငံသည်ရှေးအကျဆုံးအာရှအလယ်ပိုင်းရှိအမြစ်များဖြင့်နေထိုင်သောဘာသာစကားဖြစ်ပြီးနှစ်ထောင်ချီသက်တမ်းရှိပြီးကမ္ဘာတစ်လွှားရှိသန်းနှင့်ချီသောလူများကအလုပ်လုပ်ကြသည်။ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားအဖြစ်အဆန်းမဟုတ်ပေမဲ့တူရကီဟာဘာသာပြန်ဝန်ဆောင်မှုတွေကိုစိတ်ဝင်စားမှုနဲ့ဝယ်လိုအားမြင့်တက်လာတာကိုတွေ့ရတယ်။အထူးသဖြင့်အနောက်ဥရောပမှာနိုင်ငံဟာဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းနဲ့အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်လာနေတယ်။

ရှည်လျားရှုပ်ထွေးသောသမိုင်းကြောင့်တူရကီနိုင်ငံသည်ကမ္ဘာပေါ်တွင်စကားလုံးအသုံးအနှုန်းအများဆုံးဘာသာစကားများထဲမှတစ်ခုအပါအဝင်ဖြစ်သည်။ယဉ်ကျေးမှု၏သိမ်မွေ့နက်နဲမှုနှင့်သင်္ကေတစုံစုံလင်လင်ဖြင့်တမူထူးခြားသောသဒ္ဒါနှင့်ဝေါဟာရများဖြင့်ပေါင်းစပ်ဖန်တီးထားသည်။ ဤအကြောင်းကြောင့်ဘာသာပြန်သူဝန်ဆောင်မှုများကိုတိကျမှုနှင့်အနုသုခုမတိကျမှုသေချာစေရန်ဘာသာစကားနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်စွာရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သောပညာရှင်များဖြင့်လုပ်ဆောင်ရမည်။

အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဘာသာစကားမျိုးစုံသည်စာဖြင့်ရေးသားထားသောမူကွဲပုံစံအပြင်ဘာသာစကားမျိုးစုံရှိသည်။ထို့ကြောင့်ပစ်မှတ်ပရိသတ်၏အသံထွက်နှင့်ဝေါဟာရတို့အားတိကျစွာအာရုံစိုက်မှုကိုပေးရမည်။

အင်္ဂလိပ်အများကိန်းများ[ပြင်ဆင်ရန်]ဆန့်ကျင်ဘက်[ပြင်ဆင်ရန်] စာတိုင်းသဒ္ဒါအုပ်ချုပ်မှုကိုအညီပြောင်းလဲသွားနိုင်ပါတယ်;ဒါကြောင့်မှန်မှန်ကန်ကန်ဤစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းအသိအမှတ်ပြုရန်နှင့်လျှောက်ထားရန်ကျွမ်းကျင်ဘာသာပြန်ဆိုသူကြာ.

ခြုံကြည့်,တူရကီကြွယ်ဝသောပါးစပ်အစဉ်အလာနှင့်အတူရှုပ်ထွေးလှပတဲ့ဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,နှင့်တိကျစွာဘာသာပြန်ဆိုရန်ကျွမ်းကျင်လက်လိုအပ်ပါတယ်တ. တူရကီတွင်သို့မဟုတ်ထွက်သူတို့ကိုဖော်ပြသည့်အခါအရည်အချင်းပြည့်မီဘာသာပြန်ဆိုသူသေချာအောင်သင့်ရဲ့စာရွက်စာတမ်းများကိုသူတို့ရည်ရွယ်တဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းရန်ကူညီနိုင်.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာခုနှစ်တွင်တူရကီဘာသာစကားပြောပြီ?

တူရကီဘာသာစကားတူရကီအတွက်အဓိကအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,အဖြစ်ဆိုက်ပရပ်စ်၏အစိတ်အပိုင်းများတွင်,အီရတ်,ဘူလ်ဂေးရီးယား,ဂရိနိုင်ငံ,နှင့်ဂျာမနီနိုင်ငံ.

တာကစ်ဘာသာစကားသမိုင်းကဘာလဲ?

တူရကီဘာသာစကားမှာတာကီဟုလူသိများသောတူရကီဘာသာစကားမှာအာခီးမီးယန်းဘာသာစကား၏အာခီးမီးယန်းမိသားစုခွဲဖြစ်သည်။ ဒါဟာပထမထောင်စုနှစ်အေဒီ၏အစောပိုင်းရာစုနှစ်များတွင်ယခုတူရကီသည်အဘယ်အရာ၏ခြေသလုံးအနွယ်များ၏ဘာသာစကားကနေဆင်းသက်ခဲ့ကြသည်ဟုယုံကြည်ရသည်. ထိုဘာသာစကားသည်အချိန်နှင့်အမျှဖွံ့ဖြိုးလာပြီးအရှေ့အလယ်ပိုင်းနှင့်ဗဟိုအာရှရှိဘာသာစကားများကလွှမ်းမိုးခဲ့သည်အာရဗီ၊ပါရှန်းနှင့်ဂရိတို့ကဲ့သို့ပင်ဖြစ်သည်။
တူရကီ၏အစောဆုံးစာဖြင့်ရေးသားပုံစံကိုပြန် 13 ရာစုဝန်းကျင်မှရက်စွဲများနှင့်ဤကာလအတွင်းဥပုသ်အများကြီးဥပုသ်ကိုအောင်နိုင်သူကိုရှားကက်စ်,မှစွပ်စွဲထားသည်။ သူတို့သုံးတဲ့ဘာသာစကားကို"ခန္ဓာဗေဒတူရကီဟောင်း"လို့ခေါ်ကြပြီးပါရှန်းနဲ့အာရေဗျဒေသနာတွေအများကြီးရှိပါတယ်။
အော်တိုမန်ကာလ(14 မှ 19 ရာစု)လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်အင်ပါယာ၏ဒေသများအားလုံးတွင်အသုံးပြုခံရဖို့စတင်ခဲ့သည့်အစ္စတန်ဘူလ်စကားကိုအခြေခံပြီးစံချိန်စံညွှန်းမီဘာသာစကားပေါ်ပေါက်ရေးကိုမြင်. အာရေဗီ၊ပါရှန်းနှင့်ဂရိဘာသာစကားများမှစကားလုံးများစွာချေးယူထားသောအော်တိုမန်တူရကီဟုလူသိများကြသည်။ အဓိကအားဖြင့်အာရေဗျဇာတ်ညွှန်းနဲ့ရေးထားတာပါ။
1928 ခုနှစ်,မျက်မှောက်ခေတ်တူရကီသမ္မတနိုင်ငံတည်ထောင်သူ,တူရကီဘာသာစကားအသစ်အက္ခရာအသစ်ပြင်ဆင်ထားသောလက်တင်အက္ခရာနှင့်အတူအာရဗီအက္ခရာအစားထိုးမိတ်ဆက်ခဲ့သည်။ ဤသည်တူရကီတော်လှန်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့်သင်ယူရန်နှင့်သုံးစွဲဖို့ပိုမိုလွယ်ကူဖန်ဆင်းတော်. ယနေ့တွင်ရဲ့တူရကီကျော်အားဖြင့်မိန့်တော်မူ၏65 သန်းကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းကလူ,ဒါကြောင့်ဥရောပတိုက်တွင်ပိုကြီးဘာသာစကားများတဦးအောင်.

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 တူရကီဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. တူရကီသမ္မတအာဒိုဂန်သည်တူရကီစကားများကိုရိုးရိုးရှင်းရှင်းပြောခြင်းအပါအဝင်နိုင်ငံခြားစကားလုံးများကိုအစားထိုးခြင်းနှင့်ဘာသာစကားသင်ကြားခြင်းနှင့်အသုံးပြုခြင်းတို့ကိုတက်ကြွစွာမြှင့်တင်ခဲ့သည်။
2. ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)-ဟ(အက္ခရာ)
3. (20)ရာစုအစောပိုင်းမှာနာမည်ကြီးဝတ္ထုရေးဆရာဖြစ်တဲ့ချူချူအက်ဘ်လေက 16 ရာစုခေတ်အော်တိုမန်ကဗျာဆရာနာဇီ(ချူဇူ)ရဲ့ကဗျာဆန်ဆန်စတိုင်ကိုစိတ်ဝင်စားမှုကိုပြန်လည်အသက်သွင်းအသိအမှတ်ပြုထားပါတယ်။
4. တူရကီသမ္မတအာဒိုဂန်ဟာသူ့ရဲ့မိန့်ခွန်းတွေကနေနိုင်ငံတော်ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာသဘောတရားကိုမြှင့်တင်ရာမှာအရေးပါတဲ့အခန်းကဏ္ဍကနေပါဝင်ခဲ့ပြီးတူရကီပြည်သူတွေဘဝအတွက်အသုံးပြုမှုကိုထောက်ခံအားပေးခဲ့ပါတယ်။
5. 1940 ခုနှစ်ကတည်းကခေတ်သစ်တူရကီကဗျာအတွက်ဦးဆောင်ကိန်းဂဏန်းများတဦး,မျက်ကပ်မှန်ရှော့ဟီဘရူးနိုင်ဂျာတူရကီစာပေသို့အနောက်တိုင်းစာပေနှင့်အစဉ်အလာ၏ဒြပ်စင်မိတ်ဆက်ကူညီပေးခဲ့နေ့စဉ်တူရကီဝေါဟာရ၏အသုံးပြုမှုကိုနေထိုင်စေ။

တူရကီဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံကဘာလဲ?

တာကစ်-အင်္ဂလိပ်အဘိဓါန္မွလွိဳက္လွဲစြာၾကိဳဆိုပါသည္။ ဒါဟာအစဘာသာရပ်-အရာဝတ္ထု-ကြိယာစကားလုံးအမိန့်ရှိပါတယ်. တာကစ်-ဗမာဗမာတာကစ် မြန်မာအဘိဓာန်တွင်မြန်မာအဘိဓာန်နှင့်အင်္ဂလိပ်အဘိဓာန်ဟူ၍နှစ်မျိုးရှိသည်။

အများဆုံးမှန်ကန်သောလမ်းအတွက်တူရကီဘာသာစကားသင်ယူနည်း?

1. အက္ခရာနှင့်အခြေခံသဒ္ဒါအဖြစ်ဘာသာစကား၏အခြေခံလေ့လာသင်ယူခြင်းဖြင့်စတင်ပါ။ 2. ထိုကဲ့သို့သောတူရကီဘာသာစကားသင်တန်းများအဖြစ်အခမဲ့အွန်လိုင်းအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုပါ,စင်တာ,နှင့်ဗီဒီယိုများသင့်အသိပညာထပ်မံရန်. 3. ကိုယ့်ကိုကိုယ်ပုံမှန်လေ့လာမှုအချိန်ဇယားထူထောင်,အနည်းဆုံးတစ်ကြိမ်တစ်ပါတ်ဘာသာစကားလေ့လာဖို့ကျူးလွန်. 4. တူရကီဘာသာစကားပြောသူများနှင့်အတူသို့မဟုတ်ဘာသာစကားလဲလှယ်အစီအစဉ်များမှတဆင့်စကားပြောလေ့ကျင့်. 5. သော့ချက်စကားလုံးများနှင့်စကားစုများကိုမှတ်မိစေရန်စာလုံးများနှင့်အခြားမှတ်ဉာဏ်အကူအညီအထောက်အပံ့များကိုအသုံးပြုပါ. 6. တူရကီဂီတကိုနားထောင်နှင့်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ပတ်သက်.ပိုမိုလေ့လာသင်ယူနှင့်သင်၏နားထောင်ခြင်းကျွမ်းကျင်မှုတိုးတက်လာဖို့တူရကီရုပ်ရှင်တွေကြည့်ရှု. 7. ကိုယ့်ကိုယ်ကိုသင်လေ့လာသင်ယူပြီးပြီအဘယ်အရာကိုလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အလေ့အကျင့်ဖို့အချိန်ပေးရန်ပုံမှန်အားလပ်ချိန်ယူရန်သေချာစေပါ. 8. အမှားတွေလုပ်မကြောက်ပါနဲ့;အမှားတွေကိုသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်၏အစိတ်အပိုင်းများမှာ. 9. အသစ်သောအရာကြိုးစားနှင့်သင်၏နယ်နိမိတ်တွန်းအားပေးဖို့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုစိန်ခေါ်မယ်. 10. သင်ယူနေစဉ်ပျော်စရာရှိပါလေ!